OŠ „Miroslav Antić” neguje istraživački pristup nastavi: Igrom do nauke i novih znanja

U osnovnoj školi „Miroslav Antić” u Futogu godinama se neguje istraživački pristup nastavi, stoga su nastavnici pre šest godina došli na ideju da pokrenu projekat na nivou škole, da bi učenici samostalno, na njima zanimljiv i interesantan način, a primenom naučnih metoda, dolazili do određenih saznanja.