Школски психолог Бранко Родић: Правимо ли „луде генијалце” или функционалне стручњаке?

Професионална оријентација, која би требало да буде одговор на питање за шта млади човек да се определи у будућем свету рада, данас ставља на пробу не само компетенције педагога и психолога већ и њихову друштвену, па чак и моралну обавезу.