ДИГИТАЛИЗАЦИЈА МОЗГА Марина Токин: Баланс између табле и таблета

Покушавам да се прилагодим новим технологијама и користим их све јер ми је важно да се ученици укључе у наставу. Увек сам имала Вибер групу за ученике и родитеље, имала сам и Фејсбук групу и блог, али је то сад превазиђено. Било би сјајно да имам Инстаграм профил за свој предмет и покушавам да га осмислим, али је проблем што мој предмет није визуелног типа. Трудим се да их пратим, али имам утисак да због природе мог предмета не могу, јер се информација толико сузила да је само визуелна – слика на Инстаграму – констатује Марина Токин, наставник српског језика и књижевности у ОШ „Прва војвођанска бригада“, докторанд методике наставе и аутор више збирки задатака и приручника одобрених за употребу у настави.