НОВИ САД. Што се деца раније укључе у васпитно-образовни систем, нарочито она која припадају некој од маргинализованих група, то су веће шансе да се успешније интегришу у друштвену заједницу, закључак је конференције „Рано образовање и брига о деци у функцији превенције осипања и повећања образовних постигнућа деце ромске националности у Новом Саду” Центра за производњу знања и вештина.