Simbol identiteta i modernizacije

U organizaciji Pedagoškog fakulteta u Somboru, koji je neposredni nastavljač i baštinik prosvetne tradicije nekadašnje Preparandije, u utorak 15. novembra, svečano je obeležen ovaj jubilej.

U novootvorenoj Spomen-sobi Norme i Preparandije, u zgradi Fakulteta, koja čuva materijalne tragove duže od dva veka stare prosvetne tradicije ove škole, održan je prigodan program obeležavanja 200-godišnjice rada Učiteljske škole u Somboru. Studenti Pedagoškog fakulteta izveli su savremeno osmišljen scensko-muzički program „Instalacija kraljevskog pedagogičeskog instituta srbskog u Somboru ili studenti probaju da prošlost pretope u budućnost“, po scenariju i režiji doc. dr Milivoja Mlađenovića.

Obeležavanju su prisustvovali brojni gosti, među kojima su bili i predstavnici republičkih, pokrajinskih i gradskih vlasti, visokoškolskih ustanova iz Srbije i Ruske Federacije, ustanova kulture i Srpske pravoslavne crkve. Kratkim govorima obratili su se pokrajinski sekretar za visoko obrazovanje prof. dr Zoran Milošević koji je naglasio da je neophodan uslov - da bismo stasali kao ljudi, moramo verovati u učitelje. Pored njega brojnim prisutnima na svečanoj akademiji obratili su se i prof. dr Dušan Nikolić, rektor Univerziteta u Novom Sadu čiji je član i Pedagoški fakultet, ali i u ulogama domaćina gradonačelnica Sombora Dušanka Golubović i sam dekan Pedagoškog fakulteta u Somboru prof. dr Željko Vučković koji je naglasio da se istorija obrazovne institucije kojoj je na čelu od Mrazovićeve Norme i Preparandije, do savremenog Pedagoškog fakulteta, može sabrati u dve ključne reči: identitet i modernizacija.

Svečanost je nastavljena u holu fakulteta, nastupom Hora Pedagoškog fakulteta, pod rukovodstvom doc. dr Biljane Jeremić, i Tamburaškog orkestra Srednje muzičke škole u Somboru, pod rukovodstvom nastavnika Đure Parčetića i uz klavirsku pratnju Mihajla Parčetića, a Zdravicu školi i učiteljima izrekao je prof. dr Tihomir Petrović, predsednik Saveta Pedagoškog fakulteta u Somboru. 

M. Miljenović