Učiteljica Vesela Mačkić kandidat za najboljeg nastavnika sveta

Oni koji su ispunili kriterijume za plasman koji je propisala Fondacija “Varkey” koja je organizator takmičenja “Global teaćer prize”.

Od nastavnika se traži da imaju efektivnu nastavnu praksu, koja utiče na kvalitet nastave na globalnom nivou, da upotrebljavaju inovativne nastavne programe, zajedno sa metodama koje rešavaju izazove u budućnosti, da imaju izvanredna lična postignuća, da utiču na zajednicu, da stvaraju od učenika “građane sveta” i da je njihov rad prepoznat u zajednici u kojoj rade i žive. Kako je Vesela Mačkić kazala za naš list, nagrada je izuzetno značajna, jer je jedna od najprestižnijih u prosveti i na taj način se promoviše obrazovanje i drži korak sa svetom.

- Imamo priliku da pokažemo svetu u čemu smo uspešni i izuzetni, na koji način utičemo na zajednicu, na učenike, na kvalitet našeg obrazovanja, i kako učimo đake da budu građani sveta - kazala je Vesela Mačkić. - Zahvaljujući inovativnom i krativnom pristupu nastavi i vannastavnim aktivnostima, deca drugačije doživljavaju svoje okruženje, te sam primetila velike promene u njihovom ponašanju, što mi je neizmerno drago, jer su ona budućnost i donose promenu. Dete s novim znanjima i uverenjima menja svoje roditelje, prijatelje, vršnjake, čak i zajednicu.

Prema rečima kreativne i energične nastavnice Vesele Mačkić, organizovanje vannastavnih aktivnosti iziskuju mnogo vremena, ali ona ipak uživa u tome, jer je “pokreću” rezultati njenog truda.

- Ideja je da stvorimo okruženje u kom se učenik oseća prijatno, voli da uči i stiče znanje, pa je time i nastavniku posao olakšan - pojasnila je ona. - Sve to zahteva mnogo vremena, ali je lakše raditi s motivisanim đacima, koji naučeno gradivo znaju da primene. Uživam u drugačijoj nastavi i prosveta treba da se razvija u tom pravcu, odnosno da bude inovativna i da deci približimo prirodu.

Za Veselu Mačkić kažu da je uvek nasmejana, požrtvovana, kreativna i veliki motivator. Smatra da škola treba da bude okruženje u kojem učenici razvijaju veštine, koje će im biti potrebne u budućnosti, dok učenike podstiče na razmišljanje i zaključivanje putem kvizova, asocijacija i edukativnih filmova, u kojima glavnu ulogu imaju đaci. Roditelje smatra važnim saradnicima i zajedno s njima realizuje mnoge aktivnosti. Idejni je autor projekta “Zdrava užina”, usmeren na kvalitetnu ishranu učenika u školi. Projekat se kasnije razvio u preduzetničku aktivnost “Organska bašta” koja je omogućila da učenici, kroz ambijentalnu nastavu, bez bojaznosti od neuspeha, usvajaju gradivo, ispoljavaju kreativnost i prepoznaju sopstvene prednosti i mogućnosti.

Putem vannastavnih aktivnosti, njeni đaci učestvuju na lutkarskim smotrama, kulturnim manifestacijama i sportskim takmičenjima, gde osvajaju prestižne nagrade i pehare, a s učenicima je snimila više od deset edukativnih TV emisija. Zalaže se za očuvanje životne sredine i jedan je od koordinatora tima “GunduEKOlići”, koji tokom godine prikuplja PET ambalažu, staru hartiju, čepove, limenke i učestvuje u svim ekološkim radionicama u okruženju.

Dobitnik je vrednih nagrada za zaštitu životne sredine i PS za obrazovanje, nevladine organizacije “Jasen” i Instituta za javno zdravlje Vojvodine. Rekreativno se bavi triatlonom i 2019.godine postala je vicešampion Srbije u dugom triatlonu, olimpijskom i sprint triatlonu.

Udruženje “Živojin Mišić” je nacionalni partner Fondacije “Varkey” već četiri godine, što znači da je projekat “Najbolji edukatori Srbije“ prekvalifikaciono takmičenje za “National teacher prize“. Udruženje “Živojin Mišić” kroz ovaj projekat želi da nagradi, pohvali i ohrabri izuzetne nastavnike u Srbiji i da im pruži mogućnost da se nađu na jednom od najvećih svetskih takmičenja u sferi obrazovanja.

S. Kovač