Novi Žeželjev most od špageta i telefonske žice

- Na ideju da izabarem novi most preko Dunava dobio sam brzo nakon što me je profesorka posavetovala da promenim početnu ideju makete moderne višespratnice – kaže Aleksandar. –Pošto je most završen i svečano otvoren radoznalost mi nije dala mira, pa sam morao da odem i da se uverim u to kakav je. Nisam se razočarao, svideo mi se i pomislio sam da bi bio idealan za maketu.

Aleksandar je zajedno s profesorkom Majom Stojiljković Šipoš našao skicu projekta novog Žeželjevog mosta i prionuo na posao, a najvažnije je bilo da sve bude u razmeri i verno prikazano.

- Od materijala sam koristio šibice za pragove, špagete ofarbane u srebrnu boju za šine, telefonsku žicu za sajle na lukovima, šmirglu, lepenku (materijal od papira koji se koristi u knjigoveznici), stirodur, pa čak i pozivnicu za svadbu – kaže Aleksandar. – Iako sam tokom cele godine po malo radio i često menjao delove mosta, jer sam stalno dobijao nove ideje, najteže mi je bilo da precizno spojim sajle na lukovima mosta i da isečem brojne šibice za pružne pragove.

Složenost makete krije se u jednostavnosti

Prema rečima profesorke Maje Stojiljković Šipoš, Aleksandrova maketa ocenjena je kao odlična zato što deluje da je jednostavna ali nije.

-Nismo želeli da preterujemo s bojama i okolnim detaljima već nam je namera bila da istaknemo konstrukciju, što smo i uspeli – kazala je naša sagovornica. – Maketa je već na prvi pogled prepoznatljiva i svaki Novosađanin će bez greške znati da se radi o novom Žeželjevom mostu. Za početak maketu ćemo izložiti u holu škole da je i drugi učenici mogu videti, te da na taj način podstaknemo đake da se zalažu u nastavi jer se trud uvek isplati.

Profesorka Maja Stojiljković Šipoš imala je samo reči hvale za Aleksandra, a posebno joj se svidelo njegov deteljan pristupio radu, istraživački duh, upornost i želja da na najbolji način reši izazov na koji je naišao. Kako kaže ona je imala lakši deo posla –da ga uz savete ohrabruje da bez bojazni sam donosi odluke i da prati svoje ideje.

Maketiranje učenicima treće godine na smerovima niskogradnja i arhitektonski tehničar predaje profesorka Maja Stojiljković Šipoš. Kako kaže, đaci kroz taj predmet imaju priliku da otkriju svoje sklonosti, a obično izrađuju puteve i mostove.

- Početkom školske godine učenici biraju šta žele da naprave, a da bih ih inspirisala pokažem im makete mostova, puteva i zgrada koje su prethodne generacije izradile – ističe profesorka Stojiljković Šipoš. – Aleksandrov prvi predlog bio je moderna zgrada koja je karakteristična za Dubaji u Ujedinjenim Arapskim Emiratima. Kako nisam poznavala njegove sposobnosti i skolnosti i pošto sam smatrala da je to suviše složen projekat savetovala sam ga da još jednom razmisli.

S. Kovač