Klupe pune u odeljenju bravar-zavarivač

-  Ove godine smo imali sjajan upis - zadovoljan je direktor Gavranić. - Uradili smo marketinšku kampanju, koja se fokusirala pre svega na profil bravar-zavarivač, koji od ove školske godine realizujemo po konceptu dualnog obrazovanja. To znači da učenici na praksu idu u firme sa kojima smo potpisali ugovore. Kao rezultat tih naših napora, od ove školske godine upisali smo 30 dece u smer bravar-zavarivač, kao i na profile automehaničar i instalater.

 

Sekretar škole Živka Gavrilović je ukazala na to da je najveći problem na koji je 

usmerena kampanja je nedovljna informisanost roditelja i budućih srednjoškolaca, te im sam naziv smera, na primer operater mašinske obrade, često zvuči dosadno, jednolično i neperspektivno.

 

- Radi se o veoma traženim profilima na tržištu - kaže Živka Gavrilović. - Mi ćemo ukinuti smer ponovo tražiti da uvedemo u narednoj školskoj godini, pošto je trenutna zainteresovanost već veliki pomak, naročito kada pogledamo koliko je bilo interesovanje novo zanimanje - bravar-zavarivač. Godinama radim u ovoj školi i dešavalo se to da upisujemo po troje-četvoro dece na neka zanatska zanimanja, pa je ovaj upisni rok stvarno za nas čudo! 

 

Direktor Gavranić uspeh proteklog upisnog roka u mašinskoj školi pripisuje, pre svega, sprovedenoj kampanji, u okviru koje su on i njegovi saradnici nastojali da učenicima osmog razreda približe zanimanja, koja nudi Mašinska. U toj “turneji” obišli su čak 17 osmoletki. 

 

- Cilj nam je da svaki učenik koji dođe u Mašinsku školu zna šta ga čeka po završetku školovanja. Trogodišnjaci odmah mogu da počnu da rade, dok četvorogodišnji smerovi mogu da biraju da li će da rade ili da idu na dalje školovanje. Smer kompjutersko upravljanje je, na primer, veoma tražen na tržištu, pa učenik može da počne da radi odmah nakon mature, a, s obzirom na to da je reč o četvorogodšnjem smeru, mogu i da nastave svoje školovanje. Zanimanje bravar-zavarivač, koji traje tri godine, je takođe veoma traženo u mnogim firmama, od malih bravarija do velikih sistema.  

 

Da ne bi časili časa, Mašinska škola je sa kampanjom za školsku 2017/2018. godinu već krenula, učešćem na programu Kreativnog centra na Spensu, gde su učenici i profesori izlagali radove sa smerova bravar-zavarivač, tehničar motornih vozila i robotičari. Predstavili su se i kratkim filmom, a roditelje i osnovce su upućivali šta ih očekuje u toj školi. Tu promociju, kaže Gavranić, nameravaju da nastave svaki mesec do kraja ove školske godine.

 

- Od sledeće školske godine očekujemo još bolji upis, kao i još užu saradnju na relaciji učenik-škola-roditelj-poslovni partneri. Sada smo tražena škola, rejting nam vremenom raste i dobijamo sve bolje učenike - sa ponosom zaključuje direktor Mašinske škole Vladimir Gavranić.

D. Ristić

 

Dualno obrazovanje – koncept budućnosti

Od početka ove školske godine, mašinska škola uvela je koncept dualnog obrazovanja, a pilot smer je bravar-zavarivač. U tom smeru, učenici druge, treće i četvrte godine idu na praksu u firme sa kojima je škola potpisala ugovor, a đacima se njihov rad plaća. Poslodavac je dužan da učeniku obezbedi mentora, novčanu nadoknadu (uglavnom je to dnevnica), kao i obrok. Od velikog je značaja to što, kako kaže Vladimir Gavranić, učenik na taj način uči i poslovnoj kulturi i načinu poslovanja firme, te poslodavac dobija kompletnog radnika po njegovom izlasku iz školske klupe, a đak dobija kvalitetnu praksu i mogućnost zaposlenja.

 

- Trenutno šaljemo dopise firmama i tražimo partnere. Do sada imamo ugovore sa Fabrikom koturnih ležajeva, Vipolom, Energomontažom, Mašinskom radionicom „Tupanjac”...