Kovid ubrzao sazrevanje: Đaci sve više kucaju na vrata psihologa

NOVI SAD: Kombinovana i onlajn nastava u doba korone uslovile su pad motivisanosti kod učenika, što se očituje u njihovom slabijem zalaganju, te lošijoj interakciji sa profesorima i vršnjacima, a posledica je, kako kaže za Tanjug psihološkinja Zemunske gimnazije Marija Talijan, i sve više učenika koji se samoinicijativno javljaju psihologu, uznemireni i zbunjeni izazovom sa kojim se prvi put susreću.