Sačuvane vesti Pretraga Navigacija
Podešavanja sajta
Odaberi pismo
Odaberi grad
  • Novi Sad
  • Bačka Palanka
  • Bačka Topola
  • Bečej
  • Beograd
  • Inđija
  • Kragujevac
  • Leskovac
  • Niš
  • Pančevo
  • Ruma
  • Sombor
  • Stara Pazova
  • Subotica
  • Vršac
  • Zrenjanin

Jačanjem znanja protiv kriznih situacija

02.04.2016. 20:43 13:33
Piše:

Seminar „Pametne škole”, u cilju jačanja svesti zaposlenih u obrazovnim institucijama o smanjenju rizika od prirodnih nepogoda, održan je u petak u OŠ „Miloš

Crnjanski”. Program je deo projekta „Ekološka škola – ekologija u obrazovanju”, koji realizuje „Arhus centar Novi Sad” uz podršku Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, a na ovom seminaru bilo je reči o zaštiti životne sredine i klimatskim promenama, značaju i ulozi edukacije na polju zaštite životne sredine i klimatskih promena, kao i o „Vodiču za jačanje otpornosti na rizike od nepogoda”, u izdanju „Arhus centra”.

– Predstavili smo koncept koji smo izradili prošle godine, a zasniva se na primerima kako škola može da se organizuje kao centar lokalne zajednice da bi povećala bezbednost od prirodnih opasnosti – kaže Branislav Vukotić iz „Arhus centra”. – Dobar primer za to su područja u svetu koja su pod uticajem cunamija, gde su u školama radili s decom mlađeg školskog uzrasta, kroz različite sadržaje, što je bilo vrlo blagotvorno u vreme te prirodne katastrofe.

Pošto su kod nas najprisutniji rizici od poplava i požara kao prirodnih katastrofa, edukacija učitelja i nastavnika koji su posetili rašnji seminar odnosila se na to kako da se ponašaju u takvim situacijama. Kako kaže Vukotić, vrlo je važno da svaka škola ima svoj plan procene rizika i postojećih resursa, da bi mogla preduprediti krizne situacije, ili, ako se dese, da se zna kako se ponašati pre, za vreme i posle nepogode.

– Iako to već imamo u našim planovima i programima, takve seminare shvatam kao inicijativu da se malo više pokrenemo i osnažimo svest u školama kroz neformalnije oblike rada s decom, koristeći i neke druge metode – objašnjava učiteljica Tatjana Šrek. – Na taj način, kroz praktiča iskustva, decu ćemo osvestiti da smo mi samo gosti na ovoj planeti, koju treba da ostavimo našim potomcima u naboljem mogućem stanju. Mnogo toga već znamo, ali nekad je potrebno ovako nešto da nas podseti pa ćemo već u ponedeljak imati sveže ideje.

Kako kaže, bitno je uputiti školarce u metode reciklaže, kompostiranja, korišćenja sekundarnih sirovina, još dok su sasvim mali. Đaci nižih uzrasta su, kaže ona, odličan „materijal za oblikovanje”, vrlo su saosećajni i puni su brige o prirodi.

D. Ristić

 

Piše:
Pošaljite komentar